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学校公文
自评报告
自评打分表
考核数据表
佐证材料
1 扩容
1.1办学定位
1.2学位增量
1.3办学条件
1.4中高本协同培养
2 提质
2.1体制机制改革
2.2教学改革与管理
2.3产教融合
2.4实践教学
2.5师资队伍
2.6人才培养质量
2.7人才培养工作标志性成果
3 强服务
3.1科技研发
3.2社会服务
3.3科技研发和社会服务标志性成果
3.4对外交流与合作
4 综合绩效
4.1公办学校生均拨款水平和民办学校教学经费支出比例
4.2经费支出结构
4.3经费支出进度
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建设规划
佐证材料
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1 扩容
1.1办学定位
1.1.1学校办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度
1.1.2专业设置与区域重点产业匹配度
1.2学位增量
1.2.1普通高职招生人数增长情况
1.2.2高职扩招学生分类招生培养情况
1.2.3中职生源占普通高职招生数比例
1.3办学条件
1.3.1生均实训场所面积
1.3.2生均教学科研仪器设备值
1.4中高本协同培养
1.4.1中高职贯通培养
2 提质
2.1体制机制改革
2.1.1办学体制机制建设与改革创新
2.1.2人事制度和绩效工资制度改革
2.1.3建立健全专业结构调整优化机制
2.2教学改革与管理
2.2.1高水平专业群建设
2.2.2信息化教学改革
2.2.3创新创业教育
2.2.4人才培养方案制定和实施
2.2.5内部质量保证体系诊断与改进
2.3产教融合
2.3.1校企合作体制机制改革
2.3.2合作平台建设
2.3.3企业提供的校内实践教学设备值
2.3.4企业订单学生所占比例
2.3.5现代学徒制试点
2.3.6标准与资源开发
2.4实践教学
2.4.1生均校内实践教学工位数
2.4.2实践性教学学时占总学时比例超50%以上的专业占比
2.4.3实习管理
2.5师资队伍
2.5.1生师比
2.5.2“双师型”专业课专任教师占比
2.5.3新招聘专业课教师中，具有三年以上企业工作经历并具有高职以上学历比例
2.5.4企业兼职教师专业课课时占比
2.5.5参加省级以上教师培训和到企业实践锻炼专任教师所占比例
2.5.6教师队伍建设标志性成果
2.6人才培养质量
2.6.1毕业生满意度
2.6.2雇主满意度
2.6.3教师满意度
2.6.4新生报到率
2.6.5应届毕业生初次就业率
2.7人才培养工作标志性成果
2.7.1人才培养工作标志性成果
3 强服务
3.1科技研发
3.1.1省部级以上科研平台、项目和奖励情况
3.1.2拨入科研经费总量
3.2社会服务
3.2.1横向技术服务到款额
3.2.2非学历培训人日数与全日制在校生数之比
3.3科技研发和社会服务标志性成果
3.3.1科技研发和社会服务标志性成果
3.4对外交流与合作
3.4.1合作办学
3.4.2交流合作项目
3.4.3粤港澳大湾区项目
4 综合绩效
4.1公办学校生均拨款水平和民办学校教学经费支出比例
4.1.1公办学校生均财政拨款水平
4.2经费支出结构
4.2.1人员经费支出占比
4.2.2教师继续教育培训经费情况
4.3经费支出进度
4.3.1经费支出进度
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2.6.1毕业生满意度
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以省教育厅组织开展的2020年度高职院校人才培养质量跟踪调查结果为准
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